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第三期捐赠25张课桌给新洲学校小朋友活动

我在维护的公益项目最近没有什么动静,其实我一直在筹划第三次活动。下面是这次活动的详细情况。

What?

继上次赠书后,本周我们捐赠了25张课桌给新洲学校幼儿园的小朋友们。每张课桌可安排3个中班小朋友,25张课桌约能服务75名小朋友。

Why?

上两次赠书活动没有考虑到幼儿园的小朋友。在上海的同乡李慧文先生告诉我幼儿园需要课桌。

经过我的调查,几年前学校并没有幼儿园,现在家长们重视幼儿教育,于是学校开办了公立幼儿园。由于当地教育部门并没有相关配套的课桌经费—周边几个乡镇所有小学生均需要自行购买课桌(和我小时候是一样的情况),而幼儿园的小朋友年龄较小搬不动课桌,家长们未交费购买课桌,于是学校想办法凑了一些课桌,这些课桌是过去村办小学撤消后遗留下的旧课桌“改建”–锯短变小,因此,幼儿园课桌高低不一、表面不平整甚至破损情况很突出。

我和在任校长陈迪庆老师沟通时,他向我确认,有关部门的确没有配套课桌经费。我不对现状及有关部门作任何评价,但我的原则是如果有相应经费的事情,决不动用捐赠人的爱心。我老家表叔实地查看后也向我确认,幼儿园的课桌现状值得改善。

于是,根据幼儿园小朋友的人数和公益资金的现状,我决定捐赠25张课桌给小朋友们。

How?

课桌不便远距离采购,只好当地就近订做。我委托我的表叔张友朋完成此事。之所以委托他,是因为:

  • 他是一个手艺扎实、“工龄”近30年的老木匠;
  • 自打我记事起,我与他交往甚多,十分了解他;
  • 他离学校很近;
  • 身为虔诚佛教在家居士的他,非常赞成并支持这件公益事情。

价格商定为每张课桌200元人民币,25张共五千元人民币,由我直接支付给他。我让他报个正常市场价。我并不想让他碍于情面低于市场价,高于市场价的话我对不起捐赠人的爱心。最后的价格他认为是一个公允、平实的价格。

课桌尺寸照小朋友们的身高和体宽制定。材料全部由实木制作而成,上红色油漆。

和以往一样,整个活动不在课桌以及其它地方留下任何捐赠信息,亦不主动宣传。我们的目的只是想为孩子们做点实际的事情。为了保持活动的完全透明度,我将整个活动详细过程公布在博客上,毕竟这些资金是各位的爱心。

感谢新洲学校校长陈迪庆老师、方晓珍老师(本次活动图片全部由她提供)的大力协助和高年级学生搬运课桌(约1公里),感谢我表叔的付出。感谢各位朋友对我这个活动和我小学母校的捐赠和热心关注。也欢迎提供建议和意见。详细捐赠信息见这里

附1:

整个公益费用账目结算:

  • 所有捐赠人的款项见表格,目前共收到捐赠折算人民币15764.62元。
  • 第一、第二次赠书等活动开销:3675.38元
  • 捐赠25张课桌开销:5000元
  • 目前结余:15764.62-3675.38-5000=7089.24元。

附2: 旧课桌

新洲学校

新洲学校

新洲学校

附3: 新课桌

新洲学校

新洲学校

新洲学校

“第三期捐赠25张课桌给新洲学校小朋友活动”上的27条回复

你就读的是”曾经”—二十多年前,我这里的旧桌子照片可是前几天拍的,还在使用。
25张,一个班是全新的,16张,另一个班只能是9张新的,其它依“旧”。25张课桌并不能解决所有问题。

这个我就不评价了。我只确认学校目前没有这个专项资金,然后学校在课桌这个实际情况需要帮助。

当然,25张课桌也并不是完全解决问题。但解决一点是一点吧。

去年一阵子不是媒体们在报道说某某山区的孩子们背着课桌上学吗?其实我老家从过去到现在依然是这样,学生自己掏钱购买课桌,学期结束了,家长们把课桌搬回家。

这个问题很奇怪,为什么不统一提供?哪怕每个学生交一点点“租金”性质的也好,因为你购买课桌后,如果不再使用了放在家里没有什么用处,这实际上是浪费资源—家长也多花了钱。

不过是类似的这种问题多了去了,不在乎这么一张课桌了。

所以我这次索性提供25张实木课桌,质量可靠,用的时间也就长了,也算是资金的合理使用吧。

小学的时候,课桌是固定的。初中和高中的时候就变成了自带的了,各式各样的课桌,那也是一景啊。一茬一茬往下传,直到没法用了。

我必须说明,这些钱大部分都是你们这些网友们捐赠的,我只是起了一个中间收集人的作用(我捐赠的是我这个博客的AdSense广告收入),所以最应该感谢的是这些捐赠人。

心酸,时至今日发现我们安仁还有这样子的学校。
对有关部门表示无语。

上次捐了一点点钱的缘故,收到了坛子这个活动的邮件,觉得非常感动和温馨,我的老家也叫安仁,不过是四川的一个小镇,会持续关注和支持这个活动。

大赞博主的友爱,但对博主的做法并不一定认同,幼儿园为何会到如今还是这么破败?不是因为人民的爱心不够,而是政策方面的问题,小子我愚钝的认为,我们最最需要做的便是合法合理的行使公民的监督义务!

小小事情,希望能帮到他们吧,这个项目依然在维持着,只是最近没有什么进展,我打算近期和学校再次联系一下。

刚看到这篇,老课桌让我想起了差不多五十年前我坐过的课桌,现在居然还有那么老旧的课桌。

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